様々な食材の味や食感を知り、こぼしながらも自分で食べてみようとする意欲を大切にしています。

午睡では、安心して眠る環境を作り、静かで心地よい環境のもとで子ども達が心身の疲れを癒せるようにしています。

２歳児クラスになると、友だちと一緒に遊ぶ楽しさを知り、おもちゃを共有したり、「かして」・「いいよ」と言葉でのやりとりも増え、コミュニケーションをとりながら遊ぶ姿が増えてきます。

絵の活動の前に、コック帽をかぶりコックさんやパティシエになりきって遊びました。そうする事で子ども達自身もコックになりきって絵も楽しんで表現していくことができました。日々の保育を次につなげていき、次はどんな楽しい事があるのかな？と思えるように保育に取り組んでいます。

保育の中で生物を飼育すると、自分たちで水の入れ替えや掃除を率先して行ったり、図鑑と本物のザリガニを見比べて、オスやメスの違いの調べるなど、どんどん興味をもっていくのが目に見てわかるほどです。そこから絵で描いてみようと意見がでて絵画にするなど、保育にも活かしていくことができました。その時子ども達が何に興味をもっているのか見ながら、保育に取り入れるようにしています。

当園ではワーク活動をしています。

形や季節、生き物などに興味を持てるような教材の取り組みをしています。年中や年長になるとひらがなの書き方の練習や時計の読み方をしていきますが、勉強ではなく遊びの一環としてあくまで興味を持つための活動として取り組んでいます。